18 ene 2011

TAREA (DEBATE O ALDERIQUE)

AUTONOMÍA NEL APRENDIZAX. ORGANIZACIÓN

2 GRUPOS (5-6):

  • MÓVIL ye la PERSONA que tien q tar pendiente de la llingua asturiana que s'usa na clas tanto nos grupos como a la profe.
  • Tien como misión ayudar a la profesora comunicádose con ella pa prauticar la expresión oral, (escuchando-falando), ayudando col usu de recursos, cola xestión de materiales y la organización del espaciu (meses, sielles, etc.)
Tien tamién que comunciase con COORDINADORES.

  • Coordinadores:
son quien se comuniquen cola profesora y reciben les instrucciones necesaries pa desarrollar la tarea encomendada y tien como misión tresmitila al restu del grupu
  • : )- GRUPU 1 -nome-
  • :)- GRUPU 2- nome-

  • Moderadores:
Son xente valiente qu'afronta la misión de dar los turnos pallabra.

(Recordái que son quien dan los turnos de pallabra. tienen que tar mui atentos pa que se respeten los turnos, pero que seya dinámico y nun aburra.)
Misión difícil pero posible.

  • Ponentes: TIENEN COMO MISIÓN LA REPRESENTACIÓN D'UN DEBATE.
Esponen los argumentos trabayaos n'equipu.
Ensin "actores y actrices" que pongan n'acción lo aprendío esto no sería posible.
Preparen los argumentos, cola ayuda de tol equipu.

  • LOS SECRETARIOS Y SECRETARIES tienen como misión dexar constancia de lo que se fai diariamente.
TOMEN NOTA DE TOO NEL CUADERNU.

LLABOR FUNDAMENTAL A LA HORA DE RECORDAR PER ONDE DÍBAMOS O FACER LA EVALUACIÓN DEL GRUPU.


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